Практическая работа. Использование формул и графических объектов в документах Microsoft Word

На этой странице представлен конспект урока с заданием практической работы для проверки уровня усвоения материала и практических навыков использования объектов Microsoft Word: графических примитивов, формул, номеров страницы, колонтитулов и пр.

…..

Тема.

Практическая работа №10. Создание документов с использованием объектов Microsoft Word. Меры безопасности.

Цель. Проверить умение добавлять в документ объекты Microsoft Word: изображение, формулы, номера страниц; умение работать с колонтитулами.

Ход урока

І Организационный момент

ІІ Меры безопасности

Общие правила техники безопасности

В кабинете информатики установлена дорогостоящая и сложная аппаратура, которая требует осторожного отношения. Неправильное обращение с кабелями, мониторами и другими устройствами может привести к тяжелым поражениям электрическим током, а также вызвать возгорание.
Убедитесь, что место, где вы будете работать, и оборудование не имеют повреждений. Тетрадь, учебник и другие принадлежности разложите на столе так, чтобы они не мешали работе. После завершения занятия уберите рабочее место.
В случае обнаружения неисправности аппаратуры (появления необычного звука, отключение и т.п.) немедленно прекратите работу и сообщите об этом учителю. Не пытайтесь самостоятельно устранить неисправность.
В случае получения травмы и плохого самочувствия немедленно сообщите об этом учителю.

Ученикам запрещается:

касаться разъемов соединительных кабелей;
браться за провода электропитания и касаться заземляющих устройств;
касаться экрана и задней стенки монитора или клавиатуры;
класть на монитор или клавиатуру любые предметы.

Организация рабочего места

Чтобы не навредить своему здоровью, придерживайтесь следующих рекомендаций.

Неправильное сидение за компьютером может вызвать боль в плечах и пояснице. Поэтому сидите свободно, без напряжения, но ровно, не наклоняясь вперед и не слишком опираясь па спинку стула. Ноги ставьте на пол одну возле второй, не протягивайте их и не подгибайте.
Если высота стула регулируется, ее следует установить такой, чтобы угол между плечом и предплечьем был чуть больше прямого. Туловище должно быть на расстоянии 15-16 см от стола, линия взгляда — направлена в центр экрана. Если вы постоянно носите очки, работайте в них.
Плечи во время работы необходимо расслабить, локти должны касаться туловища. Предплечья должны располагаться на той же высоте, что и клавиатура.
Во время напряженной и длительной работы глаза устают, поэтому периодически следует отводить взгляд от экрана и смотреть на удаленные предметы.

ІІІ Практическая работа за компьютером

Задание практической работы

Запустите Microsoft Word. Сохраните документ в собственную папку под названием «Пр.р.№10»
Добавьте колонтитулы со своими данными:
верхний — Практическая работа №10;
нижний — класс, Фамилия, Имя.
Добавьте в документе еще 4 страницы (всего 5 страниц) — каждая страница — новый раздел.
Начиная со второго листа добавьте нумерацию страниц в верхнем левом углу (все страницы, кроме первой — перед «Практическая работа №10»).
Укажите формат номера страницы по образцу: 1.
На нижнем колонтитуле с правой стороны добавьте автоматически дату создания документа (выравнивание справа с помощью табуляции).
На верхних колонтитулах справа укажите название раздела соответственно:
1 — Титульный лист;
2 — Вставка символов;
3 — Рисунок;
4 — Простые формулы;
5 — Работа с редактором формул.
На четвертой странице введите формулу: αx₁² + βx₁ + γ ≤ ⅜.
На пятой странице введите формулу:
На третьей странице создайте рисунок:
Сгруппируйте элементы рисунка.
Добавьте в третьем разделе еще одну страницу и создайте на ней рисунок:
Продемонстрируйте проделанную работу учителю.

Подсказка: для рисования треугольника с закругленными углами используйте инструмент «Кривая»; чтобы рисовать правильные фигуры или изменять размеры пропорционально, удерживайте Shift; не забывайте сгруппировать элементы рисунка.